فلسفة المدرسة
فلسفة المدرسة
فلسفة المدرسة
مبادئ المدرسة
في مدرسة الكويت ثنائية اللغة نؤمن بمبدأ المساواة بغض النظر عن العمر أو الجنس أو العرق أو الدين أو الموقف كما نؤمن بكل القضايا الإنسانية.
إن أعضاء مدرسة الكويت ثنائية اللغة يعملون وفق المبادئ التي يؤمنون بها وهي كالتالي:
· إن الأطفال هم أهم وأغلى ما في المجتمع .
· إن لكل فرد الحق في توفير ببيئة آمنة وإيجابية له تدعم عملية التعلم.
· إن التربية والتعليم هما مسؤولية مشتركة بين الطالب والعائلة والمدرسة والسلطة الحاكمة والمجتمع والدولة.
· إن التفاعل مع أفراد ذي صفات وخلفيات متنوعة يعلم تقبل الآخرين وتقدير الجميع.
· إن التربية الفعالة تعمل على غرس القيم الأخلاقية بهدف تنمية الإنسان ككل: روحيا وعقليا وعاطفيا واجتماعيا وبدنيا.
· إن تعلم كيف نتعلم يؤدي إلى النجاح الدراسي طوال فترة دراسة الطالب وحياتهم العملية.
· إن المغامرة والاستعداد والرغبة للتغيير ضروريان لتحقيق النمو المستمر .
· إن التعليم يجب أن يكون جاذبا ومرتكزا على البحث والتمايز.
· إن التقويم يجب أن يكون فاعلا وداعما للتعلم.
· إن القدرة على التعلم مدى الحياة ضرورية في مجتمع متغيير.
· إن الالتزام نحو القضايا المحلية والعالمية شأن هام لتحقيق نمو وتطوير المجتمع.
· إن تنمية الاعتزاز بالنفس لدى الطلبة يغرس صفات القيادة لديهم.